Silvia Estela Martínez

Mi experiencia se ha centrado en la Comunicación Corporativa en organizaciones vinculadas a la ciencia y la técnica. Elaboración on de un plan de gestión de la comunicación en las organizaciones.
Paralelamente ejercí la docencia sobre temas ligados a Comunicación y Cultura. Como también a la Comunicación Escrita orientada a la elaboración de contenido científico.
La metodología de las clases es en función de las necesidades del alumno, sobre que temas abordar con respecto a la Comunicación: oralidad, escritura. Análisis del discurso de medios. La producción de artículos de divulgación para radio o prensa escrita. Producción de contenidos para web.
Es importante en la elaboración de contenido contextualizar la noticia en el marco historico en el cual se produce, es por eso que resulta necesario aplicar los conocimientos adquiridos en el máster de historia de la ciencia (UAB)
El contenido a trabajar en las clases apunta a analizar la producción de noticias, en su discurso y en su contexto. Y eventualmente enmarcar la caracterisitica de la noticia, la agenda seeting y las diversas teorias de la comunicación que ha desarrollado la disciplina.
Considero que es imprescindible que la formación tanto de un investigador como de un profesional de la comunicación pueda analizar y producir informacion que le permita relacionarse con diversos públicos y en diversas organizaciones. En un entorno que exige de la inmediatez del análisis y las posibles respuestas a la demanda de la información veraz y oportuna en la era de la comunicación global y su impacto de los medios.