¡Hola a todos!
Como profesora de inglés con experiencia dando clases, voy a hablaros sobre las diferencias entre el present perfect simple y el continuous.
PRESENT PERFECT SIMPLE
We use the present perfect simple to talk about experiences; i.e. something that happened in the past (it is not important when) that is important for the present time.
El presente perfecto simple se utiliza para destacar las "experiencias", es decir, aquellas acciones o eventos que sucedieron en el pasado (no sabemos con exactitud cuándo) pero que, por algún motivo, son relevantes en el presente.
Se forma mediante el auxiliar have/ has (haber) + el verbo en pasado participio.
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I WE YOU à HAVE THEY |
HE SHE à HAS IT |
AFFIRMATIVE
S + HAS/HAVE + PAST PARTICIPLE VERB
I have been to Italy twice. àHe estado en Italia dos veces.
NEGATIVE
S + HASN'T/HAVEN'T + PAST PARTICIPLE VERB
I haven't been to Italy in my life. à En mi vida he estado en Italia.
INTERROGATIVE
HAS/HAVE + S + PAST PARTICIPLE VERB?
Have you been to Italy before? à ¿Has estadoen Italia? / ¿Conoces Italia?
Yes, I have. / No, I haven't.
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AFFIRMATIVE |
S + HAS/HAVE + VERB PAST PARTICIPLE |
He has been to Europe. We have eaten sushi in Japan. |
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NEGATIVE |
S + HAS/HAVE + NOT + VERB PAST PARTICIPLE |
He hasn’t been to Europe. We haven’t eaten sushi in Japan.
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INTERROGATIVE |
HAS/HAVE + S + VERB PAST PARTICIPLE |
Has he been to Europe? Have you eaten sushi in Japan?
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PRESENT PERFECT CONTINUOUS
We use the present perfect continuous to talk about progressive events that started in the past and continue in the present or have just finished; i.e. something that started in the past (it is not important when) and its result or duration is relevant to the present time.
El presente perfecto continuo, en cambio, se utiliza para hablar de actividades que comenzaron en el pasado, pero que continúan sucediendo en el presente o que acaban de finalizar. Es decir, actividades que si bien no sabemos cuándo comenzaron, pueden generar consecuencias en el presente, a la vez que implican una cierta duración.
Por ejemplo:
- I have been working all day.
- He estado trabajando todo el día. (Puedes verlo en mi rostro)
Se forma mediante el auxiliar have/ has (haber) + been + el verbo con -ing
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I WE YOU à HAVE BEEN THEY |
HE SHE à HAS BEEN IT |
AFFIRMATIVE
S + HAS BEEN/HAVE BEEN + VERB-ING
I have been teaching English for ten years. He estado enseñando ingles durante 10 años. (Aún continúo haciéndolo)
NEGATIVE
S + HASN'T BEEN/HAVEN'T BEEN + VERB -ING
I haven't been teaching in a long time. à Hace años que no enseño.
INTERROGATIVE
HAS/HAVE + S + BEEN + VERB-ING?
How long have you been teaching English? à ¿Hace cuánto que enseñas inglés? /
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AFFIRMATIVE |
S + HAS/HAVE + BEEN + VERB-ING |
He has been learning English for six years now. We have been waiting for the waitress an hour. |
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NEGATIVE |
S + HAS/HAVE + NOT + BEEN + VERB-ING |
He hasn’t been studying for his test. He won’t pass. We haven’t been following the map. Now we are lost!
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INTERROGATIVE |
HAS/HAVE + S + BEEN + VERB-ING ? |
Has he been working lately? Have you been reading? Your eyes are red. |
La principal diferencia entonces entre el presente perfecto simple y el presente perfecto continuo es que el primero se refiere a un evento que ocurrió en algún momento en el pasado -no sabemos con exactitud cuándo- que por algún motivo es relevante en el presente (We have eaten sushi in Japan); mientras que el continuo hará alusión a una actividad que bien comenzó en el pasado y continúa sucediendo en el presente (He has been learning English for six years now.), o acaba de finalizar en el presente y tengo evidencia de ello (Have you been reading? Your eyes are red. ).
