Lourdes Isorna Ramos

-Enseñar a partir de contenido significativo, relacionado con los intereses y necesidades de los estudiantes.
-Incorporar dinámicas y ejercicios que inviten a los alumnos a aprender de forma natural el idioma, justo como aprendieron la lengua materna.
-Diseñar actividades y ejercicios que se rijan por un contexto y no a partir de palabras o frases aisladas.
-Concentrarse en la comprensión y uso del idioma como una necesidad comunicativa y no como un proceso académico. Es decir, enseñar inglés para la vida diaria, no solo para cumplir con una asignatura.
No nos limitamos al estudio de la gramática, la traducción simultánea y la repetición, sino que haremos una combinación de TICs y recursos multimedia para obtener los mejores resultados en períodos más cortos y evitar la monotonía.
Internet es una herramienta perfecta que nos abre un abanico enorme de posibilidades. No solo haremos uso de redes sociales y videochats, sino que os proporcionaré aplicaciones con las que poder interactuar con estudiantes angloparlantes de intercambio.
En definitiva, nos vamos a centrar en disfrutar de tu aprendizaje en inglés y nos olvidaremos de las aburridas clases interminables de toda la vida.
¡Aprende inglés disfrutando y haciendo nuevos amigos!