¿Qué debo preparar para las clases de conversación?

Antes de pensar en que ejercicios puedo hacer en una clase de conversacion te explicare como debe ser una buena clase de conversación, siempre recuerda que el proceso de enseñanza es un 70-30 (70% de la clase recae en el estudiante y el resto en el profesor y como guia al grupo para producir ese 70%) cuando los estudiantes tienen la oportunidad de hablar y practicar el idioma de forma activa y sostenida, eso se considera una buena clase de conversación.

Algunas características que pueden hacer que una clase de conversación sea efectiva son:

  • Tener un propósito claro: los estudiantes deben saber qué esperar de la clase y cómo se relaciona con su aprendizaje a largo plazo.
  • Hacer que los estudiantes hablen: la clase debe fomentar la participación activa de los estudiantes y darles la oportunidad de hablar lo más posible.
  • Proporcionar retroalimentación: los estudiantes deben recibir comentarios y correcciones sobre su pronunciación, gramática y vocabulario para poder mejorar.
  • Adaptarse al nivel de los estudiantes: la clase debe ser desafiante pero al mismo tiempo asequible para los estudiantes, y deben sentir que están progresando.
  • Ser flexible: el profesor debe estar dispuesto a adaptar el plan de clase según las necesidades y el interés de los estudiantes.
  • Ser divertida y variada: las clases de conversación deben ser agradables y mantener el interés de los estudiantes a través de juegos, actividades y ejercicios divertidos y variados.

Pero, ¿Que actividades puedo hacer en una clase de conversacion?

Ahora bien las clases de conversacion pueden caer facilmente en la monotonia, y aquí hay algunos ejemplos de ejercicios que puedes usar en una clase de idiomas (independientemente del idioma que estes diseñando de conversación:

  • Diálogos: dividir a los estudiantes en parejas o grupos pequeños y hacer que practiquen conversaciones sencillas usando el vocabulario y las estructuras gramaticales que hayan aprendido.
  • Role-play: hacer que los estudiantes asuman roles diferentes y practiquen conversaciones en situaciones específicas, como hacer reservas en un restaurante o pedir direcciones en la calle.
  • Debate: dividir a los estudiantes en dos grupos y hacer que discutan un tema determinado. Puedes elegir un tema de actualidad o algo más general, como la pena de muerte o la educación en el hogar.
  • Descripción de imágenes: muestra a los estudiantes una imagen y hacer que la describan en el idioma que están aprendiendo. Esto puede ser una buena forma de mejorar su vocabulario y habilidades de expresión oral.
  • Juegos de preguntas y respuestas: los estudiantes pueden hacerse preguntas y responderlas entre sí en el idioma que están aprendiendo. Puedes variar el tipo de preguntas según el nivel de los estudiantes y el tema que estén tratando en ese momento.

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Espero que estos ejemplos te den algunas ideas para tus clases de idiomas de conversación.

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¡Buena suerte!

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