Los tiempos verbales o la pesadilla de los estudiantes.
Casi la mayoría de los alumnos, cuál sea su edad o nivel de inglés, llegan con miedo o rechazo al aprendizaje de los verbos o están totalmente liados con el uso de los tiempos verbales del inglés.
Creo que viene de la manera de aprenderlos. Se aprende el presente luego el pasado, el futuro y un día te hablan del perfect y de los modales como si fuera algo raro y extraordinario, pero NUNCA te explican la concepción del tiempo. Y todo eso se intenta de traducirlo en su idioma para poder entenderlo, pero sin contexto resulta difícil casi imposible.
Y eso es porque no vemos el tiempo de la misma forma según el idioma que hablamos.
En inglés no se debería enseñar Present Simple, Present Continuous, Past Simple, etc. y luego los otros, se debería explicar sin concepción de tiempo que para poder decir algo en cualquier tiempo existe 3 formas: SIMPLE CONTINUOUS PERFECT dependiendo de lo que quieres exprimir en el momento de la acción. Una vez entendido eso no os cuesta tanto usar los verbos.
También se hace más claro el aprendizaje de la famosa tercera columna de los tiempos irregulares y el alumno puede desde el principio exprimir cosas en el espacio temporal sin quedarse de indefinida en el presente. Además de mejorar su comprensión si lee o escucha algo en el idioma.
Un rápido resumen de SIMPLE CONTINUOUS PERFECT
- SIMPLE: contar y describir
- Continuous: las acciones del momento exacto en el que hablamos
- Perfect: lo no terminado.
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