Puede parecer una paradoja, ya que los conectores suelen ser palabras sueltas, generalmente adverbios o conjunciones, los cuales con esa única palabra son capaces de proporcionar a nuestro discurso cohesión, forma y coherencia. Suele ser en lo que se van a fijar los profesores de inglés a partir de 4º ESO y durante todo el Bachiller, ya que en la EBAU hay dos partes a realizar y una de ellas es la parte escrita. Los examinadores suelen ir "a la caza" de los conectores para ver si somos capaces de utilizarlos.
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Los conectores aportan riqueza y fluidez tanto a los discursos hablados como a los escritos. Se clasifican en varios grupos, dependiendo de la finalidad con la que se usen: adversativos, condicionales, disyuntivos, secuenciadores, funcionales... y así hasta más de 10 categorías. Sin embargo, yo me voy a centrar en los más habituales y los voy a dividir según la posición que ocupan en la oración.
Principio de frase: Suelen ser la primera palabra de la oración y van siempre seguidos de coma, por lo que hacemos una mini pausa al leerlos o al hablar.
Ejemplos:
- However,
- Moreover,
- Futhermore,
Como verás, detrás de cada uno de ellos va una coma, que es casi tan importante como el conector en sí. Algunos sirven para introducir una idea, otros sirven para enlazar concepto, y otros los utilizamos para introducir la idea final o la conclusión del texto.
Conectores a mitad oración: muchos se utilizan para matizar una idea o dar a conocer un aspecto similar o contrario con el que no se está de acuerdo.
- ... despite the fact...
- ... in spite of...
- ... nevertheless...
- ... such as...
- ... rather than...
- ... anyway...
A final de oración: Los utilizamos para introducir la idea final, la conclusión o una pequeña síntesis del texto. Cierran el discurso y muchas veces son los que expresan nuestra opinión a modo de resumen final.
- Additionally,
- To sum up,
- In conclusion,
Empieza a utilizarlos poco a poco y siempre teniendo en cuenta la idea que quieres expresar.
