Artículos y noticias sobre el estado de la educación

Noelia

¿Qué problemas conlleva la falta de método científico en las aulas?

Cada día se habla más sobre la necesidad de llevar el método científico a las aulas. Hasta ahora en educación se ha usado la intuición y el ensayo y error, sin embargo, ha llegado el momento de que se apliquen técnicas más efectivas para que el apre...

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Luis Miguel

La estabilidad nos delata. Se educa como se vive

Esta mañana, una señora, en la sala de espera de un centro de especialidades, entre vaguedades verbales, me cuenta algo que me alerta, que me hace comprender. “Yo fui profesora de infantil    40 años” - me dice. “Me saqué la oposición con...

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Mª Carmen

¿Coeducación o escuela diferenciada por sexos?

La “coeducación” promueve la supresión de falsas creencias tanto de chicos como de chicas y anima a los sujetos a actuar de manera autónoma, libres de estereotipos marcados por los roles de género. También, la “coeducación” favorece el desarrollo de...

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Mª Carmen

Tratamiento de la violencia de género en las aulas

El negativo y actual problema existente de la “Violencia de género” demuestra el desvío de la afirmación natural de que hombres y mujeres nacemos iguales. Entonces, la educación es la herramienta capaz de devolver veracidad a la igualdad plena-real...

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Mª Carmen

¿Es útil repetir: perjudica o beneficio al alumno/a?

Un estudio reciente revela que uno de cada tres alumnos repite curso antes de terminar la ESO. Unas cifras alarmantes en el caso de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla seguida de la comunidad cutónoma de Andalucía. En España, la tendencia gen...

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Mª Carmen

¿Es importante la educación sexual en las aulas?

La educación sexual debe fomentar entre los/as estudiantes un mayor respeto sobre sí mismos/as y con los demás. Negar la educación sexual es antinatural porque es negar que somos seres sexuados en quienes el sexo es un valor del que debemos aprender...

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Mª Carmen

¿Cómo debe ser el entorno de aprendizaje?

La dedicación, el diálogo, la comprensión y buenos principios éticos-morales son la base de una buena educación. De modo que las clases deben darse en un contexto de intercambio mutuo de confianza pues el cerebro es potente y está diseñado para apre...

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José María

¿Por qué las clases de matemáticas son tan demandadas?

Introducción La asignatura de Matemáticas, en España, está presente en todo el currículo escolar, hasta 4º de ESO. Es de obligado cumplimiento cursarla hasta la edad de 15 años. Ya en el Bachillerato, se puede optar por otras asignaturas y no tener...

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Isabel

Criterios pedagógicos y objetivos educativos del primer curso de iniciación a la flauta travesera

La estructuración actual del sistema educativo considera las enseñanzas musicales como enseñanzas de régimen especial, entendiendo que los procesos a través de los cuales se aprende dependen mucho más de cada alumno/a concreto/a que de la materia es...

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Guillermo

¿Por qué se han potenciado las clases online?

Con la llegada de la pandemia provocada por el virus SARS-CoV-2 (COVID-19), las instituciones escolares de España y de todo el mundo (Colegios, Institutos, Universidades, Centros de Formación, Profesores Particulares, etc.) se vieron obligados a tra...

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Noelia

¿Cómo dar buenas clases particulares y ayudar a tu alumnado a aprobar?

En el ámbito educativo a menudo enseñamos una técnica o un contenido curricular de manera instintiva, basándonos en técnicas "de moda" o a través de recursos llamativos, que nos llegan a través de compañeros o las redes sociales. A priori, si algo...

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Juan Antonio

La educación y enseñanza tiene que ser integral, completa y sin especialización.

Este post me gustaría comenzar con algunas preguntas que solemos oir a lo largo de nuestra vida: ¿Qué asignaturas vas a elegir? ¿Eres más de ciencias     o de letras? ¿Siempre se te han dado mejor los números o las letras? ¿Vas a eleg...

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Jose

Un pequeño ensayo para reflexionar sobre la enseñanza

I Hoy mis alumnos y alumnas han estado realizando un taller sobre tortugas acuáticas. Después hemos acudido al aula, a continuar con la unidad didáctica “Los animales: funciones vitales”. En esta clase de biología estamos explicando el sistema resp...

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Eric

Del sistema tradicional a la educación del siglo XXI: Constructivismo y Neuroeducación.

El sistema educativo tradicional ha demostrado estar obsoleto. Hoy en día sigue llevándose a cabo un sistema de enseñanza-aprendizaje que ya no responde a las necesidades del alumnado del siglo XXI y que, además, sigue llevando a cabo prácticas que...

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